飘天文学网 > 胎穿农家老来子,靠科举改换门庭 > 第258章 王通判

第258章 王通判


距三年之期只剩不足半年,老师却如人间蒸发一般,杳无音信。

这些年来,与老师有过往来的本地官员,尚偶有消息传至姑苏。

偏偏是老师本人,竟寻不到半点踪迹。

直到登上归家的马车,宋溪脑中翻来覆去,推演了无数种可能,却没有一条能真正立得住。

而眼前最清晰的答案,恰恰是他最不愿接受的那一个。

这些年在姑苏,他始终谨记老师的嘱咐,从未向任何人透露过他们之间的师徒之谊。

即便在至交周行鹤面前,他也只说是沈先生座下寻常学生,不敢以亲传自居。

周行鹤也当真这样以为。

如今约定期限将至,老师却音讯全无,让他再难安坐。

他终究按捺不住,暗中遣人四处寻访。

这一查,才知老师沈常之出身姑苏四大望族之一的沈氏。

那个累世清流、以文风鼎盛著称的书香门第。

其实他早先听闻这个姓氏已有猜测,只是到如今方才敢确定。

本朝姑苏沈氏,是名副其实的文化世家。

吴江沈氏更是“吴江派”的中坚,族中才俊辈出。

有如沈璟这般开宗立派的戏曲理论家,也有沈宜修这等文采风流的才女。

更不消说,沈氏与吴家等地方大族世代联姻,盘根错节。

譬如沈璟的幼女沈静専,便嫁入了吴江吴氏。

而沈常之的母亲,同样出自吴家。

这层姻亲关系,更为他添了几分难以言说的底蕴。

沈氏在姑苏本地声望极高,就连这吴门书院,也是由这几大家族共同捐资维系。

宋溪虽早猜到老师身份不凡,如今真正得知,心中仍不免微微一震。

连这般清贵显赫的家世都护不住老师,他一个寒门学子,又能做些什么?

这个念头如冷水浇头,让他久久无言。

这些日子,书院散学后,宋溪每每走向寮房,总被同窗围在廊下追问。

有人请教策论如何落到实处,也有人打听市井营生中的格物致知之道。

就连一向端重的膳房管事,也会特意守在转角处,见他过来,便递上一碟油纸包好的时令糟蟹,低声道:“宋相公的仓储之法若能推行至苏城各坊米仓,百姓也能少受些霉损之苦。”

宋溪闻言恍然。

他此前在会讲中阐述“以知导行、以行验知”的仓储改良法,原只是为阐明经义,未曾想竟真能惠及一城民生。

他素来主张量力而行,此事虽已超出最初设想,却也并非不可为。

只是他依旧守着分寸,并未贸然应承。

晨起依旧随众人操练,讲学之余照常伏案抄录经义,只不过在纸页边缘,以细密小楷添了几行苏城各坊米仓的湿度数目。

这正是他在会讲中强调的“以数目修正其理”的实践。

或有机会,为民生尽一份绵薄之力也未尝不可。

宋溪忽然想到,这或许也是老师当年教导他“知行合一”的真意。

从前他只当自己懂了,如今再思,又有了不同。

待半月后,周掌柜送来的那卷《苏城米仓旧记》已被他反复研读,卷面免不了起毛边。

他按照自己在会讲中提出的“察其规律、辨其物性、施之于行、复盘其效”的完整体系,开始着手整理改良之法。

纸页边缘的湿度记录日渐详实,他心中那个模糊的念头也越发清晰。

不囿于经义,不空谈道理,而是将学问真正用在民生实处。

这何尝不是他自己选择走的路。

待一月后,宋溪案头那叠记录苏城各坊米仓湿度的纸页已积了厚厚一摞,旁边正是他精心写就的《苏城米仓防霉损策论》。

他依照“察规律、辨物性、施于行、复盘效”的体系,将理论与数据融会贯通,只待一个合适的时机。

宋溪清楚,自己一介生员,若直接呈文府衙,多半会石沉大海。

他确在考虑,是否要走周行鹤的路子——听闻周家与府衙户房书吏素有往来。

未待他权衡定计,这日,书院忽传消息,苏州府分管粮储的通判王大人将来院考察经世之学。

书院上下顿时忙碌起来,宋溪却心中一动,意识到这或许就是他一直等待的契机。

比借助周行鹤的人情,更堂堂正正,也更契合他士人身份的进身之阶。

座谈之上,王通判与山长、讲席对答已近尾声,所言多是经义大略。

正当众人以为会见将毕时,王通判忽叹道:“今岁梅雨尤甚,昨日查验官仓,已有霉变迹象。圣上倡经世致用,然此类实务难题,却非空谈可解。”

一直静坐末席的宋溪闻得此言,知道时机已至。

他从容起身,执礼恭谨:“学生宋溪,于仓储防潮一事偶有所得,或可为大人分忧。”

满座目光瞬间汇集于此,座中已有人想起月前会讲中那个语惊四座的青衫学子。

王通判见他虽衣着朴素,但气度沉静,便温言道:“但说无妨。”

宋溪不卑不亢,将怀中策论双手奉上:“此为学生月余来实地查考、反复验算后所撰《苏城米仓防霉损策论》,其中详述防潮新法。仓底垫竹架以通风,仓角置樟板以吸湿,所费无几,操作简便,却暗合格物之理。”

他见通判翻阅策论,便继续以数据佐证:“据学生实测,城南永丰仓近月均湿逾七成,若依此法改造,月内可降至五成以下。此法已在城中周氏米行试行月余,耗损较旧法减半。”

王通判原本只是随意浏览,听到具体数据和民间已有成效,神色顿时专注起来:“耗损减半?尔一介书生,如何得知这般确数?”

他的目光如有实质,锐利如锋,直逼面前的少年。

“学生不敢妄言。”

宋溪语气平和却透着笃定,未曾因此发虚,胸有成竹道:“此法不仅除弊,更在践行'知行合一'之训。先格物致知,明湿度变化之规律、物料防潮之特性;后付诸实践,以数目验证、微调求精。正合圣上倡导之'经义融实务'精神。”


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